Met de Boom LVS-toets Technisch Lezen Woorden stel je het vaardigheidsniveau van jouw leerlingen vast op het gebied van technisch lezen van losse woorden. De toets is bedoeld voor leerlingen in het basisonderwijs van groep 3 tot en met 8. Let op: ben je al Boom LVS abonnee? Neem dan contact met ons op voor een speciaal aanbod.
Dit is het Woorden-zusje van de Boom LVS Technisch Lezen Tekst.
Doelgroep: groep 3 tot en met 8 van het basisonderwijs
Meetpretentie: niveau van technisch lezen van losse woorden (woordidentificatie; tempo én nauwkeurigheid)
Materiaal: leeskaart in 3 parallelle versies: A, B en C. Op het scoreformulier houd je de score van de leerling bij.
Beoordeling Expertgroep: de Expertgroep Toetsen PO heeft de Boom LVS-toets Technisch Lezen Tekst positief beoordeeld. De complete beoordeling vind je op de site van de Expertgroep. Je kunt de toets inzetten om te voldoen aan de wettelijke verplichting tot gebruik van een leerling- en onderwijsvolgsysteem.
Met de Boom LVS-toets Technisch Lezen Woorden stel je met een genormeerd instrument het vaardigheidsniveau van jouw leerlingen vast op het gebied van technisch lezen van losse woorden. Met de toets volg je methodeonafhankelijk, systematisch en betrouwbaar de ontwikkeling van jouw leerlingen van groep 3 tot en met 8 op het gebied van technisch lezen. Leeszwakke leerlingen signaleer je hierdoor tijdig in de eerste schooljaren.
De toets laat je zien op welk vaardigheidsniveau de leerling of klas zich bevindt op het gebied van het technisch lezen van losse woorden én hoe deze klas zich ontwikkelt.
Je vergelijkt de leerling of klas met zichzelf (op basis van didactische leeftijd en eerdere toetsmomenten) of met andere leerlingen (aan de hand van een representatieve landelijke normering). Als je de toets systematisch afneemt op groepsniveau, geeft de toets je ook inzicht in de opbrengsten van het technisch leesonderwijs.
Wil je ook weten hoe jouw leerlingen zich ontwikkelen op het gebied van het lezen van woorden in een tekst? Dan is er het Tekst-zusje: de Boom LVS-toets Technisch Lezen Tekst.
Wijze van afnemen: op papier | individueel
Duur afname: 1 minuut
Aantal woorden per toets: 125 woorden per leeskaart, verdeeld over 5 kolommen, oplopend in moeilijkheid
Afname door: leerkracht, intern begeleider, remedial teacher
De Boom LVS-toets Technisch Lezen Woorden is, zoals dat heet, continu genormeerd. Dit betekent dat je de toets vanaf november groep 3 tot en met juni/juli groep 8 in elke maand van het schooljaar kunt afnemen.
Voor een betrouwbare toetsafname gebruik je de instructiekaart die in de basisset van de toets zit.
Scoring door: leerkracht, intern begeleider of remedial teacher
Duur scoring en normering: 1 minuut per leerling (normeren doe je in het Boom testcentrum, de genormeerde scores stuur je met de UWLR-koppeling automatisch naar o.a. ParnasSys, Esis, FocusPO en SchoolKr8)
Normen: percentielscore, niveau I-V en A-E, T-score, DLE, vaardigheidsscore. Daarnaast worden de accuratessescore en de normklasse accuratesse gerapporteerd
Het normeren, rapporteren en analyseren doe je in het Boom testcentrum, het online testplatform van Boom. Heb je de toets vergeleken met de juiste antwoorden? Vul dan de scores in in het Boom testcentrum. Vervolgens krijg je de genormeerde scores, het referentieniveau, persoonlijke groeigrafieken en groepsoverzichten.
In dit stappenplan lees je hoe je een toets scoort en normeert in het Boom testcentrum. Je kunt zelf groepen samenstellen en groepsrapporten opvragen. Hiermee kun je voor een instructiegroep of een klas de resultaten analyseren.
Met de UWLR-koppeling stuur je de genormeerde scores automatisch naar o.a. ParnasSys, Esis, FocusPO en SchoolKr8. Wil je meer inzicht om de ontwikkeling van je leerlingen verder te stimuleren? Maak dan online een verdiepende analyse.
In de gebruikershandleiding (die in de basisset van de toets zit) is beschreven hoe je de verschillende scores kunt gebruiken en interpreteren.
Uitslag gerapporteerd in: percentielscore, niveau I-V en A-E, T-score, DLE en vaardigheidsscores. Daarnaast worden de accuratessescore en de normklasse accuratesse gerapporteerd
Rapport: op individueel en groepsniveau
Interpretatie rapport: leerkracht, intern begeleider of remedial teacher
Zicht op ontwikkeling: combinatierapport Boom LVS verwachten en volgen
In het Boom testcentrum, de online normeringsomgeving van Boom, kun je aan de slag met de toetsresultaten. Per afgenomen toets kun je een individueel rapport, een individueel overzicht op basis van DLE en een individueel overzicht op basis van vaardigheidsscore opvragen.
Het individueel overzicht biedt je inzicht in de resultaten van meerdere toetsafnames, zodat je de ontwikkeling van de leerling in de tijd kunt volgen. De persoonlijke groeigrafiek geeft aan of de ontwikkeling van de leerling op koers ligt en helpt je eventuele afwijkingen tijdig te signaleren.
In het Boom testcentrum kun je zelf groepen samenstellen en van die groep(en) groepsrapporten opvragen. Hiermee kun je voor een instructiegroep of een klas de resultaten analyseren.
Op deze pagina vind je (gratis) downloads met betrekking tot Boom LVS Technisch Lezen Woorden.
Op deze pagina vind je veelgestelde vragen over de Boom LVS-toets Technisch lezen Woorden.
Ja, het College voor Toetsen en Examens (CvTE) erkent alle volgtoetsen van het Boom LVS. De voorganger van het CvTE, de Expertgroep Toetsen PO (Expertgroep) heeft alle volgtoetsen van het Boom LVS positief beoordeeld; het CvtE neemt deze beoordelingen over.
Klik op deze link voor meer informatie.
Boom heeft niet 1, maar 7 doorstroomtoetsen!
Het Boom LVS is methode- en doorstroomtoetsonafhankelijk en natuurlijk volledig erkend door het College voor Toetsen en Examens (v/h Expertgroep Toetsen PO). Het Boom LVS sluit dus aan bij alle doorstroomtoetsen:
AMN Doorstroomtoets
Centrale Doorstroomtoets
Dia-doorstroomtoets
IEP Doorstroomtoets
ROUTE 8
Leerling in beeld doorstroomtoets
Overheidsdoorstroomtoets
Met het Boom LVS en de verschillende doorstroomtoetsen heb je optimale keuzevrijheid. Maak daar gebruik van!
Alle Boom LVS-toetsen zijn beschikbaar op papier. De Boom LVS Rekenen-Wiskunde, Spelling en Begrijpend Lezen zijn voor scholen met een Boom LVS-abonnement ook digitaal af te nemen.
Zelf kiezen
Scholen kiezen zelf of ze op papier toetsen, of voor een hybride vorm waarbij je een combinatie hebt van papier en digitaal toetsen. Alleen digitaal is natuurlijk ook mogelijk.
Nee, hiervoor is geen toestemming van de ouders voor nodig. Toetsen uit een leerlingvolgsysteem (LVS) horen bij het onderwijs en zijn uitsluitend bedoeld om de voortgang in het leren vast te stellen. Scholen zijn verplicht om hun leerlingen te monitoren doormiddel van afnemen van methodeonafhankelijke volgtoetsen.
Deze toets is opgenomen in de Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar 2025-2026 en mag dus worden ingezet voor verwijzing naar het leerwegondersteunend en het praktijkonderwijs.
Het decoderen van woorden is de kern van de technische leesvaardigheid. Bij het lezen van tekst spelen meerdere factoren een rol, die bij het lezen van losse woorden niet spelen. De kwaliteit van het lezen van pseudowoorden zegt iets over fonologische vaardigheden en de toepassing ervan bij het decoderen van woorden. Informatie over de kwaliteit van het lezen van tekst en van pseudowoorden krijgen hun betekenis tegen de achtergrond van de kwaliteit van de directe woordherkenning.
De Boom LVS-toets Technisch Lezen Tekst Woorden heeft één kaart (en twee parallelle versies) voor de hele basisschoolperiode, die begint op het niveau van de DMT-1 en eindigt met woorden op niveau DMT-3. Boom heeft de T-waarden toegevoegd aan de rapportage. Lees verder op de site van het NKD: https://www.nkd.nl/alle-veelgestelde-vragen/
Bij Boom zijn tevens beschikbaar: de Boom LVS-toets Technisch Lezen Tekst en 3DM Dyslexie (met een Leestaak). In ontwikkeling is de Boom-test Technisch Lezen Pseudowoorden.
Een < of > -teken bij de gerapporteerde DLE betekent dat er geen specifiekere DLE berekend kan worden.
We kunnen alleen zeggen dat de leerling een DLE heeft behaald dat kleiner (<) of groter (>) is dan de minimale of maximale DLE die de leerling op die toets kan behalen. Als je een meer specifieke DLE wilt hebben, dan moet je terug- of vooruittoetsen door een lager of hoger blok van de toets af te nemen.
Natuurlijk kun je naast de gerapporteerde DLE ook naar de andere gerapporteerde normscores kijken en in het licht daarvan de score beoordelen.
De algemene handleiding en verschillende stappenplannen met informatie over het maken van een account, het scoren en normeren van toetsen of het terug en vooruit toetsen met de Boom LVS-toetsen vind je hier.
In dit stappenplan lees je hoe je een toets scoort en normeert in het Boom testcentrum.
Om een toets te scoren en normeren heb je zogeheten credits nodig. Hieronder lees je hoe je credits aanschaft en activeert. Let op, heb je een Boom LVS abonnement? Dan zitten de credits al inbegrepen en hoef je deze niet meer te kopen.
Stap 1. Schaf via www.boomtestonderwijs.nl credits aan voor de test waarvan je gebruik wilt maken. Heb je een abonnement op het Boom LVS? Dan hoef je geen credits aan te schaffen. Bij dit abonnement zitten de credits om onbeperkt te normeren inbegrepen.
De wijze waarin je de credits ontvangt, verschilt per test (zie tabel 7.1 in de Handleiding). Wanneer je onvoldoende normeringen beschikbaar hebt in het Boom testcentrum, kun je direct in het Boom testcentrum credits bestellen. Klik op 'Bestel credits’.
Stap 2. Bestel credits in de webshop.
Stap 3. Nadat je je bestelling hebt voltooid ontvang je een mail met een token. Dit token kun je in het Boom testcentrum inwisselen voor credits.
Stap 4. Om de door jou aangeschafte credits te activeren ga je in het Boom testcentrum via ‘Beheer’ naar ‘Credits beheren’. Voer het token in en klik op de rode knop ‘Token inwisselen’. De credits zijn nu geactiveerd en verschijnen in het overzicht onder ‘Beschikbare credits’. In het Boom testcentrum heeft elke toets zijn eigen credits. Hoeveel credits er nodig zijn om één afname te normeren, verschilt per toets. Je kunt het aantal beschikbare credits zien bij ‘Aantal credits beschikbaar’, en het aantal beschikbare normeringen bij ‘Aantal normeringen beschikbaar’.
Je kunt in het Boom testcentrum een export in Excel maken van alle genormeerde scores in het Boom testcentrum. Dit kan alleen als je de toets gescoord en genormeerd hebt. In dit stappenplan lees je hoe je een toets scoort en normeert.
Om de genormeerde scores vervolgens te exporteren ga je naar het tabblad 'Genormeerd'. Hier vink je de leerlingen en de bijbehorende toetsen aan die je geëxporteerd wilt hebben. Klik vervolgens op de rode knop [Scores exporteren]. Kies als exportformaat Excel. Het Excel krijg je als aparte download. Let op: je kunt alleen scores van meerdere leerlingen exporteren als ze dezelfde test hebben gemaakt.
Ja, dat kan voor de meeste leerlingadministratiesystemen.
Op initiatief van Stichting Kennisnet werken de diverse partijen in de onderwijsketen met de gestandaardiseerde UWLR-koppeling (UWLR = Uitwisseling Leerlinggegevens en Resultaten). Met deze standaard kunnen gegevens veilig tussen een educatieve applicatie als het Boom testcentrum en een leerlingadministratiesysteem worden uitgewisseld. Op de site van Edustandaard vind je hierover meer informatie.
Met de UWLR-koppeling worden het Boom testcentrum en het leerlingadministratie- of informatiesysteem (LAS) of de dashboardapplicatie aan elkaar gekoppeld. Je normeert, rapporteert en analyseert Boom LVS-volgtoetsen, de TTA en/of het PI-dictee in het Boom testcentrum. Met de UWLR-koppeling worden de toetsresultaten vervolgens automatisch overgezet naar het LAS of de dashboardapplicatie. Zo profiteer je van de volledige mogelijkheden van beide applicaties, maar voorkom je dubbel werk.
Het Boom testcentrum koppelt met:
Koppelen? Bekijk de handleidingen
Je kunt de resultaten van de Boom LVS-toetsen bovendien invoeren in:
Met de volgende partijen lopen op dit moment gesprekken over een koppeling
Staat jouw LAS of dashboard hier niet bij? Laat het ons weten, zodat wij contact met de betreffende applicatie kunnen opnemen.
Tussen de leerlingadministratiesystemen ParnasSys (Topicus) en SchoolOAS (Dotcomschool) en het Boom testcentrum worden gegevens uitgewisseld via de UWLR-koppelingsstandaard.
Dit houdt in dat, wanneer je de koppeling hebt geactiveerd, de school- en leerlinggegevens uit ParnasSys of SchoolOAS automatisch worden geïmporteerd in het Boom testcentrum, dat je de Boom LVS-toetsen daar scoort, normeert, rapporteert en analyseert en de genormeerde toetsgegevens vervolgens binnen vijf minuten automatisch in ParnasSys of SchoolOAS staan. Je hoeft de gegevens dus maar op één plek in te voeren.
Is jouw leerlingadministratiesysteem nog niet aan het Boom testcentrum gekoppeld? Dan kun je een EdeXML-exportbestand uit jouw leerlingadministratiesysteem handmatig importeren in het Boom testcentrum.
Bij zo’n import worden de school en alle groepen automatisch in het Boom testcentrum aangemaakt. Voor alle leerkrachten worden inloggegevens aangemaakt en leerkrachten en leerlingen worden aan de juiste groepen gekoppeld. Vervolgens kun je de scores van jouw leerlingen op de Boom LVS-toetsen invoeren, normeren, rapporteren en analyseren.
Heb je hulp nodig? Neem contact op met onze Klantenservice.
Ben je van plan om de Boom LVS-toets voor jouw school aan te schaffen? En wil je de toets schoolbreed inzetten om je leerlingen te volgen? Dan is een abonnement op het Boom LVS mogelijk voordeliger.
Kijk op alles over het Boom LVS
Bij vermoeden van dyslexie kunnen het PI-dictee, Technisch Lezen Woorden en Boom LVS Spelling geraadpleegd worden om een indicatie te geven. Met deze toetsen kun je je vermoeden goed onderbouwen bij doorverwijzing van de leerling.
_w100.png)
