ACT met hoofd en hart

Inhoud 

Voorwoord

Inleiding

1 Alles wat je moet weten om hoofd en hart van ACT te verbinden

1.1 Inleiding

1.2 Belangrijkste uitgangspunten bij het aanleren van ACT

1.3 Deel 1: het hoofd van ACT

1.4 Deel 2: het hart van ACT

1.5 Tot besluit

2 Het verkennen van Zelf-als-inhoud om je cliënten beter te begrijpen

2.1 Casus Erik: deel 1

2.2 Kader voor het werken met Zelf-als-inhoud

2.3 De context voor ACT creëren

2.4 Uitpakken van het verhaal

2.5 Zien hoe Zelf-als-inhoud-stukken samenwerken

2.6 De rol van de cliënt in Zelf-als-inhoud

2.7 Uit Zelf-als-inhoud stappen

2.8 Casus Erik: deel 2

2.9 Tot besluit

3 Begrijpen en verminderen van fusie door defusie-interventies

3.1 Inleiding in defusie

3.2 Casus Emily: deel 1

3.3 Wat is fusie?

3.4 Wat is defusie?

3.5 Waar defusie-interventies uit bestaan

3.6 Casus Emily: deel 2 en 3

3.7 Tot besluit

4 Creatieve hopeloosheid en waarom het zo’n grote rol speelt in ACT

4.1 Inleiding in creatieve hopeloosheid

4.2 Casus Shaun: deel 1

4.3 Hopeloosheid begrijpen

4.4 Bestanddelen van hopeloosheidsinterventies

4.5 Creativiteit na hopeloosheid begrijpen

4.6 Casus Shaun: deel 2

4.7 Tot besluit

5 Leren om in het hier-en-nu te blijven

5.1 Casus Margriet: deel 1

5.2 Wat verstaan wij onder het hier-en-nu?

5.3 Waarom is het zo lastig voor zowel de cliënt als de therapeut om in het

hier-en-nu te zijn?

5.4 Werken in het hier-en-nu, hoe doe je dat?

5.5 Verschil tussen werken vanuit je hoofd of vanuit je hart in het hier-en-nu

5.6 Gedrag is enkel direct te beïnvloeden vanuit het hier-en-nu

5.7 Casus Margriet: deel 2

5.8 Tot besluit

6 Acceptatie en bereidheid ontwikkelen om anders met ongemak om te gaan

6.1 Casus Sofie: deel 1

6.2 Van acceptatie naar bereidheid

6.3 Acceptatie en bereidheid bij de cliënt én de therapeut

6.4 Hoe ziet werken met acceptatie en bereidheid eruit?

6.5 Wat als de bereidheid laag is?

6.6 We zijn nooit klaar met acceptatie en bereidheid

6.7 Casus Sofie: deel 2

6.8 Tot besluit

7 Loskomen van je verhaal en weer regie over je leven nemen vanuit Zelf-als-context

7.1 Casus An: deel 1

7.2 Waarom het belangrijk is om Zelf-als-context te zien als perspectief

nemen

7.3 Hoe kun je de brug oversteken van inhoud naar context?

7.4 Je cliënt wordt ‘eigenaar’ van zijn Zelf-als-context

7.5 Vanuit Zelf-als-context bewust leren kiezen

7.6 Casus An: deel 2

7.7 Tot besluit

8 Waardengericht handelen vanuit Zelf-als-context – Roy Thewissen

8.1 Casus Lisa: deel 1

8.2 Wat zijn waarden en hoe zijn ze gelinkt aan toegewijd handelen?

8.3 Hoe wil je cliënt dat zijn leven verdergaat?

8.4 Hoe kun je de impact van waarden als motivatie voor gedrag versterken?

8.5 Toewijding aan een waardengericht gedragsrepertoire

8.6 Vallen en opstaan

8.7 Casus Lisa: deel 2

8.8 Tot besluit

9 Tot slot

Literatuur

Register

Auteurs