Aan de slag met afasie

Inhoud

Inleiding

Deel 1: De mens centraal

1 Taal, communicatie en communicatieve participatie

1.1 Inleiding 

1.2 Wat is taal?

1.3 Wat is communicatie?

1.4 Communicatie binnen het ICF-model 

1.5 Communicatieve participatie en afasie

1.6 Samenvatting

2 Van slag door afasie

2.1 Inleiding 

2.2 Wat is afasie?

2.3 Wat gebeurt er in het brein?

2.4 Afasie komt nooit alleen

2.5 Communicatieve participatie in het ziekenhuis 

2.6 Principes van neuraal herstel

2.7 Samenvatting

3 Aan de slag met afasie

3.1 Inleiding 

3.2 Therapeutische benaderingen 

3.3 De rol van niet-talige cognitieve stoornissen bij afasie

3.4 Optimaal leren in de revalidatie, meer eigen regie bij afasie 

3.5 Implicaties voor de praktijk 

3.6 Samenvatting

4 Slagvaardig met afasie 

4.1 Inleiding 

4.2 Identiteit 

4.3 Afasie en levend verlies 

4.4 Third-party disability (impact op de naasten) 

4.5 Conversatiepartnertraining met naasten 

4.6 Technologie in de verschillende fasen van leven met afasie  

4.7 Samenvatting 

5 Kwaliteit van leven en sterven met afasie 

5.1 Inleiding 

5.2 Een waardig levenseinde 

5.3 Palliatieve zorg 

5.4 Een zelfgekozen levenseinde 

5.5 Wilsbekwaamheid 

5.6 De rol(len) van de logopedist bij het levenseinde 

5.7 Samenvatting 

Deel 2: Casuïstiek: communicatieve participatie in de logopedische praktijk 

6 Basisprincipes in behandeling 

6.1 Inleiding 

6.2 Communicatieve participatie als belangrijkste uitkomstmaat 

7 Casuïstiek– Van slag door afasie 

7.1 Casuïstiek rondom behandeling in de ziekenhuisfase  

8 Casuïstiek– Aan de slag met afasie 

8.1 Casuïstiek rondom leerprincipes in de behandeling 

9 Casuïstiek–Slagvaardig met afasie 

9.1 Casuïstiek rondom identiteit 

9.2 Casuïstiek rondom conversatiepartnertraining 

10 Casuïstiek– Kwaliteit van leven en sterven met afasie 

10.1 Casuïstiek rondom waardig sterven 

Literatuurlijst 

Over de auteurs 

Index