Samen Sterker Starten
Bouwen aan een gezond presteer- en leerklimaat voor jongere collega’s
Jongeren onmisbaar op de arbeidsmarkt, maar worstelen met stress en burn-out
De jongeren die instromen op de arbeidsmarkt zijn steeds harder nodig. Niet alleen nu, maar juist ook in de toekomst – willen we onze veeleisende maatschappij draaiend blijven houden. Toch worstelt maar liefst een op de vier jongeren met chronische stress en mentale overbelasting op het werk; vaak met een vroege burn-out tot gevolg. De impact hiervan is veel groter dan we denken.
Bouwen aan een gezond presteer- en leerklimaat in organisaties
Het is verleidelijk om te zeggen dat jongeren zelf maar weerbaarder moeten worden. Terwijl de vraag juist moet zijn hoe we samen kunnen bouwen aan een gezond(er) presteer- én leerklimaat in organisaties. Een omgeving waarin jongeren niet vastlopen, maar juist groeien en bloeien.
Sterk starten met jonge collega's
Leidinggevenden, hr-managers/-adviseurs, l&d-professionals, ervaren collega’s én de jongeren zelf hebben een sleutelrol in dit proces. Samen sterker starten biedt je verdiepende wetenschappelijke inzichten, aansprekende praktijkverhalen en praktische aanwijzingen om hier in je eigen organisatie gelijk mee aan de slag te gaan. En de bonus is: daar doet uiteindelijk iedereen z’n voordeel mee!
I Vraagstuk in context
1 Jongeren op de huidige arbeidsmarkt: een
maatschappelijk vraagstuk?
Een goede start van jongeren op de arbeidsmarkt: waarom juist nu noodzakelijk?
Jongere collega’s: over wie hebben we het?
Hedendaagse maatschappelijke ontwikkelingen
Probleem van de jongere zelf of van het collectief?
Resumerend
Reflectievragen & tips
2 Van overbelast naar burn-out
Stress: van functioneel tot ziekmakend
Waar kun je zoal stress van krijgen?
Van stress naar burn-out
Factoren die een rol spelen bij het wel of niet krijgen van een burn-out
De gevolgen van chronische stress en burn-out(klachten) reiken verder dan je denkt
Voorkomen is beter dan genezen
Resumerend
Reflectievragen & tips
3 Waar kun je naar kijken in de werkcontext?
Zelf én samen door dips heen komen
De sociale werkcontext in beeld brengen
Werkzaamheden van de jongere collega
Directe (sociale) werkcontext
Organisatiecultuur en -beleid
Zet een onderzoekende bril op in je eigen praktijk
Resumerend
Reflectievragen & tips
II Patronen en dynamieken
4 Presteren én leren
Presteren
Betekenisvol werk
Autonomie en kaders
Support bij leerprocessen
Werkdruk in het dagelijks werk
Coping-strategieën om met (werk)stress om te gaan
Resumerend
Reflectievragen & tips
5 Verwachtingen en identiteitsontwikkeling
Hoge en (on)uitgesproken verwachtingen
Socialisatie en identiteit ontwikkelen
Sociale vergelijking en social media
Resumerend
Reflectievragen & tips
6 Diversiteit en teamwerk
Uniek en divers
Teamwerk en samen leren
Hybride werken
Resumerend
Reflectievragen & tips
7 Psychologische veiligheid en (leer)cultuur
Leren van fouten
Psychologische veiligheid
Normen en waarden
Een (leer)cultuur voor allen
Resumerend
Reflectievragen & tips
III Tools en werkvormen
8 Tools en werkvormen
1. Elkaar diepgaander leren kennen
2. Gezamenlijke bewustwording van condities en patronen in de werkcontext
3. Bepalen waar je met elkaar naartoe wilt groeien
4. Samen concrete acties ondernemen en de opbrengsten evalueren
9 Blik op de toekomst
Vijf afsluitende inzichten en gedachten
Tot slot
Dankwoord
Over de auteurs
