De Engelse versie van Leren (en) doceren in het hoger onderwijs: Learning How To Teach In Higher Education is net verschenen! Het richt zich op de dagelijkse praktijk van docenten in het hoger onderwijs. Ook al verandert hun rol, docenten zijn cruciaal voor leerlingen. Het is immers aan de docent om het onderwijs zo vorm te geven dat studenten maximale leerresultaten behalen.

Het is bedoeld voor beginnende docenten in het hoger onderwijs, maar het is ook een uitstekend naslagwerk voor meer ervaren docenten die op zoek zijn naar praktische tips of een theoretische onderbouwing.

Het boek behandelt vier thema's: Hoe leren studenten? Wat moeten leerlingen leren en hoe demonstreren ze dat? Hoe bereiken studenten het gewenste eindniveau? De evaluatie en ontwikkeling van het onderwijs.